2024年秋季，我在学习媒体设计课（05-691 Learning Media Design）上带领三人小组设计了 LingoLink：一款类似多邻国（Duolingo）的西班牙语练习扩展，结合大模型能力，为学生提供与课堂教学同步的课后练习。项目与当地一所高中合作完成。
我们（与 Pragati Maheshwary、Eadin Wang 一起）和 City of Bridges 高中的西班牙语课堂合作，发现学生在课堂所学与课后自主练习之间存在脱节。LingoLink 通过以下功能把两者连接起来：
- 每日互动通知：与当前单元同步的词汇、语法选择题；
- 真实场景挑战：每周基于真实情境的AI模拟对话，学生还可以在现实生活中“重演”；
- AI对话练习：与AI对话，并即时获得语法反馈与纠正。
设计过程以利益相关者访谈、焦点小组和情境调查为基础，并通过设计探针（照片明信片）、故事板快速测试（speed dating）和绿野仙踪（Wizard-of-Oz）原型不断迭代。更多细节请见项目网站。
学习者旅程图 |
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每日互动通知 |
真实场景挑战 |
AI对话练习 |
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